Evento discutirá os desafios da docência contemporânea e o impacto das tecnologias na formação de professores
SILES reunirá acadêmicos, professores e especialistas em educação
A UNIGRAN realizará entre os dias 1º e 3 de junho de 2026 a sexta edição do SILES – Saberes Integrados das Licenciaturas no Ensino Superior, evento voltado à discussão dos desafios da educação contemporânea e da formação docente diante das transformações tecnológicas.
Com o tema “Do giz ao algoritmo: a docência no século XXI”, o encontro pretende promover reflexões sobre o papel do professor em uma sociedade cada vez mais conectada digitalmente e marcada pelo avanço acelerado das tecnologias educacionais.
O evento reunirá acadêmicos, professores, pesquisadores e especialistas da área da educação em uma programação voltada à integração entre os cursos de licenciatura, à interdisciplinaridade e à atualização pedagógica.
Tecnologia desafia papel tradicional do professor
A crescente presença de recursos digitais nas salas de aula tem provocado mudanças profundas na forma como o ensino é desenvolvido em diferentes níveis da educação.
Ferramentas como plataformas virtuais, metodologias ativas, inteligência artificial e ambientes digitais de aprendizagem passaram a fazer parte da rotina de milhares de docentes no Brasil, exigindo adaptação constante e formação continuada.
Segundo organizadores do evento, o objetivo do SILES é justamente criar um espaço de diálogo sobre esses desafios e fortalecer a atuação dos professores diante das novas demandas da educação do século XXI.
Palestra de abertura discutirá protagonismo docente
A abertura oficial do evento ocorrerá no dia 1º de junho, no Anfiteatro do Bloco 1 da UNIGRAN, com transmissão on-line para participantes de diferentes regiões.
A programação inicial contará com palestra do professor doutor Vinícius Soares de Oliveira, que abordará o tema “Tecnologias, metodologias ativas e o protagonismo do professor na educação”.
A proposta da palestra é discutir como o docente continua exercendo papel central no processo de ensino-aprendizagem mesmo diante do crescimento das ferramentas digitais e da inteligência artificial.
Os organizadores destacam que, embora a tecnologia transforme metodologias e dinâmicas de ensino, o professor segue sendo peça fundamental na construção do conhecimento e no desenvolvimento crítico dos alunos.
Coordenadora destaca desafios enfrentados pelos docentes
A coordenadora dos cursos de Letras da UNIGRAN EaD, Julyana Moreira, afirmou que um dos principais desafios atuais está relacionado à redefinição do papel do professor em ambientes tecnológicos.
Segundo ela, muitos profissionais ainda enfrentam dificuldades durante o processo de adaptação às novas ferramentas digitais.
“Os maiores desafios que os docentes têm enfrentado é realmente o questionamento de qual é este novo papel do docente quando você insere uma tecnologia”, afirmou.
Ela destacou ainda que o evento pretende auxiliar os participantes nesse processo de transformação profissional e pedagógica.
“O SILES busca tirar essas dúvidas, oportunizar este novo, recalcular a rota do docente relacionada ao uso da tecnologia”, explicou.
Uso de recursos digitais cresce nas escolas brasileiras
Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira apontam que mais de 80% dos professores da educação básica já utilizam algum tipo de recurso digital em sala de aula.
O crescimento demonstra como a tecnologia passou a integrar o cotidiano escolar, tornando indispensável a qualificação profissional voltada ao domínio dessas ferramentas.
Especialistas avaliam que a formação continuada será cada vez mais necessária para garantir qualidade no ensino e adaptação às mudanças educacionais provocadas pela transformação digital.
Inteligência artificial será tema de oficina prática
Além das palestras e debates, a programação do SILES contará com mesa-redonda e oficinas voltadas à aplicação prática das tecnologias na educação.
No dia 2 de junho, especialistas participarão da mesa-redonda “Metodologias ativas e tecnologias digitais na sala de aula”, discutindo experiências e estratégias utilizadas em diferentes contextos educacionais.
Já no dia 3 de junho, os participantes poderão acompanhar a oficina “A prática da IA na sala de aula”, que abordará possibilidades de utilização da inteligência artificial no processo de ensino-aprendizagem.
A atividade pretende ampliar o repertório dos participantes sobre ferramentas digitais aplicadas à educação contemporânea.
Evento reforça integração entre licenciaturas
O SILES é organizado pelas coordenações dos cursos de Letras, Ciências Biológicas e Matemática da UNIGRAN EaD.
Segundo a instituição, o evento reforça o compromisso com uma formação crítica, reflexiva e alinhada às transformações sociais, culturais e tecnológicas da atualidade.
A proposta também busca fortalecer a integração entre diferentes áreas das licenciaturas, incentivando o compartilhamento de experiências e práticas pedagógicas inovadoras.
Inscrições já estão abertas
As inscrições para o SILES 2026 já estão abertas e podem ser realizadas pelo site oficial da instituição.
O investimento é de R$ 10,00, além da taxa da plataforma, e os participantes receberão certificação com carga horária total de 40 horas.
O evento acontecerá presencialmente no Anfiteatro do Bloco 1 da UNIGRAN, com transmissão simultânea on-line, permitindo participação de estudantes e profissionais de diferentes regiões do país.
As vagas são limitadas e a expectativa da organização é reunir grande público interessado nos debates sobre tecnologia, inteligência artificial e os novos rumos da docência contemporânea.
